Literatura de 4°Año. Liceo Cerro Pelado. Rivera, Uruguay.

Rima I Yo sé un himno gigante y extraño  que anuncia en la noche del alma una aurora,  y estas páginas son de ese himno  cadencias que el aire dilata en las sombras.  Yo quisiera escribirle, del hombre  domando el rebelde, mezquino idioma,  con palabras que fuesen a un tiempo  suspiros y risas, colores y notas.  Pero en vano es luchar, que no hay cifra  capaz de encerrarle; y apenas, ¡oh, hermosa!,  si, teniendo en mis manos las tuyas,  pudiera, al oído, cantártelo a solas. Rima IV No digáis que, agotado su tesoro,  de asuntos falta, enmudeció la lira;  podrá no haber poetas; pero siempre  habrá poesía.  Mientras las ondas de la luz al beso  palpiten encendidas,  mientras el sol las desgarradas nubes  de fuego y oro vista,  mientras el aire en su regazo lleve  perfumes y armonías,  mientras haya en el mundo primavera,  ¡habrá poesía!...

El lenguaje poético está más presente en nuestro cotidiano, de lo que imaginamos. En las figuras literarias y recursos que utilizamos frecuentemente para comunicarnos como por ejemplo: metáforas, ironías, sinécdoques, comparaciones, entre otras y esto lo encontramos en frases, memes, refranes, dichos populares ¡y claro! ¡en la música!. La música es un idioma universal, no solo por su parte formal, estructural, sino por su contenido poético, por lo tanto, no es de extrañarse que trabaje en despertar sentimientos universales como el amor, el dolor, la felicidad, el entusiasmo, la pasión, el desprecio, la muerte, la alegría de vivir, etc. En la tarea anterior llegamos a concluir que por medio de la música podemos encontrar y experimentar dichos sentimientos. No distante de esto es lo que sucede cuando leemos un poema.  Gustavo Adolfo Bécquer poeta y escritor español, nacido en Sevilla en 1836, escribió su obra poética tratando cinco temas fundamentales: 1-La poesía: ideas sobr...

Idea Vilariño ha compartido entre sus obras, su gusto por la música. Apreciaba tanto la música clásica como la popular de su época. Realizó en su tarea de crítica literaria ensayos acerca de las canciones populares de su tiempo (específicamente del tango). Entre otros aportes afirmaba que hay canciones que nacen como canciones y hay otras que nacen como poemas. Existen poemas que debido a su forma tan propicia para la música y en las manos exactas, llegan a convertirse en canciones. Por eso algunos de sus poemas fueron musicalizados, tanto por ella como por otros compositores. Ciertos poemas de Mario Benedetti también adquirieron formato musical en la mano de compositores los cuales, aportaron a los versos del poeta la melodía. Pero ¿qué vínculo, además de la forma, puede haber entre la música y la poesía? Para descubrirlo se propone la siguiente tarea: A. Nombra una canción con su respectivo/a cantante o banda, que al escucharla siempre, su ritmo, letra y melodía, despierten en ti...

 Para Bécquer, mientras haya vida, recuerdos, melodías, misterios, sed de conocer, mientras haya amor y mujeres hermosas, habrá poesía. El que le da forma a la poesía es el poeta pero si este no está la poesía continúa existiendo... Idea Vilariño define la poesía como una forma de su ser, es decir, lo que plasma en la hoja es ella entera y es lo único seguro que le ha sucedido  Mario considera la poesía el alma del mundo. Vamos a adentrarnos al mundo de la poesía partiendo de nuestras experiencias cotidianas y luego compararemos nuestras experiencias con las definiciones poéticas aquí expuestas.

Ambos autores nacieron en 1920. Idea nació un 18 de agosto de 1920 en Montevideo, Uruguay y falleció en la misma ciudad el 28 de abril de 2009 a los ochenta y ocho años. Mario nació el 14 de septiembre de 1920 en Paso de los Toros, Tacuarembó, Uruguay. Y falleció el 17 de mayo de 2009 en Montevideo. Ambos pertenecieron al grupo de escritores denominados "Generación del 45", entre ellos también se destacaban autores como Ángel Rama, Carlos Onetti, Mario Arregui, José Pedro Díaz, etc. 2020 por lo tanto, es el año del centenario del nacimiento de Idea y de Mario, y nuestro homenaje se centrará en adentrarnos al bello y complejo mundo de la poesía a través de la obra de estos dos grandes y destacados nombres de la literatura uruguaya. También utilizaremos la concepción poética de Gustavo Adolfo Bécquer.

En conclusión: ¿Qué es una leyenda? Es un relato que se transmite de forma oral, contado de generación en generación, el cual combina elementos reales con elementos imaginarios o maravillosos, situados en un contexto geográfico e histórico concreto. Este tipo de relatos radica en el imaginario colectivo de una cultura, arraigados a su tradición. La palabra "Leyenda" proviene del latín "legere" que significa "leer", pero es usado con el siguiente sentido: algo que es digno de ser leído o conocido. Características: ●Relato popular ●Transmisión oral ●Lugar geográfico e histórico concreto ●Elementos fantásticos: aparición de fantasmas ●Fomenta al misterio ●Temas: amor, muerte, religión, desgracias, destinos trágicos, etc.

Actividad coordinada con la profesora de E.V.P. Algunos trabajitos: Lorena González Débora Coitiño  Daniela Olivera  Bruno Rodrigues  Victoria Rodriguez  Victoria Rodriguez  Daniela Olivera  Tatiana Ferreira  Gonzalo Olivera  Bruno Rodrigues  Hernán Alvez Tainara Ferreira  Manuel Rodriguez Lourdes Freire  Débora Coitiño  Sofía García